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让花成花,让树成树——没错,这篇文章就是教育家长的

http://www.weilueedu.com 浏览:  2022-04-10 20:39:15

文/妍崽

14岁的她,从高楼一跃而下,像深秋的最后一片落叶,像夏末的最后一声蝉鸣。

所有人在悲伤遗憾后都不禁问上一句:为什么?

也许她留在这个世界上最后一段文字会告诉我们答案。

“人生这一趟我遇见你们很荣幸,如有来生,我们不要再见面了。你们爱的不是我,是冲进班级前十的我,是排进年组年组前三十的我……”

“屯到了3万元的压岁钱和微信零用钱,被你们强行报名却还没有上完的羽毛球课,借而未还的学校图书馆的三书……”

“榻榻米我用鞋踩过,我已经用抹布擦干净了”

看着每一个字,身为家长与没有为人父母的每一个人相信都心痛而难过。她那么懂事,她那么乖巧,可最后被残酷的家庭教育扼杀。

她的父母会比所有人都痛彻心扉。无疑,他们做错了,他们似乎又没有做错。他们只是为了让自己的孩子未来在社会上占有一席之地,在大多数同龄人当中脱颖而出。可是,他们从没想过这个过程会让孩子承受多大的痛苦与压力,需要用多久去治愈与遗忘,甚至永远都无法痊愈

阿德勒曾说过幸运的人,用童年治愈一生。不幸的人,用一生治愈童年

是一个无限内卷的时代,无数孩子被迫加速成长这个极速发展的社会让家长模糊了爱的本质。这是当代教育的伤痛,也是遗憾。

“你必须门门优秀,科科榜上有名!”

应试教育的标准很唯一,即成绩。唯成绩论英雄成为家长和学校的王道。个别学校和老师根据成绩分班级,排座位,让家长为了让自己的孩子能够在老师的重视范围之中,不得不逼着孩子在每一个学科必须拔尖儿,不管他们是不是喜欢,擅不擅长。这也是现在一些孩子厌学的影响因素之一。

“你知道我跟你爸多不容易吗!”

成年人嘴里总会说人情债最难还”,这句话在孩子们的世界仍然适用。很多家长的教育并不是与孩子沟通和共情,而是让孩子背负巨大的心理压力,也就是人们口中所谓的“人情债”这份人情债在孩子的意识里就变成了“恩情债”,似乎学习不好,不具有哪些特长就是不孝,对不起父母的养育与辛劳。逐渐地,孩子们越来越压抑,眼里慢慢失去了光。恩情债——是父母督促孩子学习的理由,也是导致现代社会很多孩子抑郁症的重要因素。

“可我们是为了他好啊,我到底该怎么做啊?”很多家长都问过我这个问题。

是啊,我们该怎么做呢。让孩子既能拥有幸福安馨的童年,又能得到全面的发展

思想政治教育学里有一个专业名词叫做「渗透性原则」,即像春雨一样,“随风潜入夜,润物细无声。”使教育的渠道丰富多样,细致入微,使受教育者觉得自己按照自己的意志和愿望在选择方向。简单来说,就是在孩子的成长过程中为孩子构造一个多样的生活环境,体验多种活动,从中让孩子自己选择擅长并喜欢的。

“成为孩子的模特!”

如果一对父母在家一起看书,他们的孩子一定不会想去打游戏,他会觉得和爸爸妈妈不一样;如果父母在家一起看手机,他们的孩子一定不会想去写作业或看书,他不会有学习和求知的意识。综上所述,父母的隐性示范对孩子习惯的养成非常重要。

“你的梦想不是孩子的梦想!”

千万不要把自己没完成的梦想强行加注在孩子的人生里。所有父母的人生都是主观答案。对于孩子来说,仅供参考。也许你喜欢弹钢琴,想成为一个钢琴家,可却没有完成梦想,不要奢求你的孩子也成为钢琴家。也许,他只喜欢看星星。可谁知道他不会成为一个天文学家呢。

《你好,李焕英》中有一句台词,曾让我深深落泪。“我的女儿,我只要她幸福快乐就好”——相信这是每一位父母的初心,只是在这个光怪陆离的社会中,我们身心俱疲,想让孩子少走一些弯路。可是,孩子不走弯路就不会长大啊。

但别怕,带着爱走路的孩子,即使摔倒了,也能笑着擦干眼泪继续潜行。那么,我们教育的目的就达到了。让花成为花,让树成为树。让他们成为强大的人,无论身处囹圄还是平安锦绣。


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